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寻找访谈西南联大师生，挖掘、探究西南联大历史的过程中，她一直在追索与深思一个问题：北大、清华、南开这三所当年中国顶尖高校组成的西南联大代表了中国知识分子精英文化，而拥有着丰厚的自然资源和原生朴素状态的云南代表着一种传统农耕文化，这两个差距悬殊的文化体系，如何在历史的邂逅中，从开始的冲突碰撞，走向相濡以沫、患难与共？其中最深层的原因到底是什么？

同时，要积极推动中华文明走向世界，既促进外来文化本土化，又推动中华文化国际化，使中华文明在同世界深度互动、向世界深度开放中持续繁荣发展、永葆生机活力。 (文丨吁帅彪 作者单位：中共中央党史和文献研究院)

新书遴选60位两院院士及40位科技领军人才等100位具有代表性的科学家、教育家、企业家为带头人的科技创新团队，讲述了这100个创新团队跨学科、跨领域深度合作取得的成果和创新故事。

黄河安澜是中华儿女的千年期盼。近年来，我走遍了黄河上中下游9省区。无论是黄河长江“母亲河”，还是碧波荡漾的青海湖、逶迤磅礴的雅鲁藏布江；无论是南水北调的世纪工程，还是塞罕坝林场的“绿色地图”；无论是云南大象北上南归，还是藏羚羊繁衍迁徙……这些都昭示着，人不负青山，青山定不负人。

天津市教育两委指导各区“教联体”强化活动引导，打造服务亮点，不断提升家校社协同育人“教联体”品质。河西区在馆校共建上加强协同，组织学校与天津市博物馆、美术馆等优秀社会资源8家单位签订共建协议，开展活动420余场。滨海新区在社教同频上加强协同，深入挖掘滨城特色盐文化及海洋工业资源，开拓课外教育新阵地，为滨城学子开启“文化之旅”“生态之旅”“科学之旅”等特色研学活动。南开区在警校同步上加强协同，设立“南心护苗”校园工作室，联合公安部门在辖区内建成“一校一室”，社区民警入校服务、同题共答。